SKAPANDE SKOLA
Skapande skola handlar om att öka elevens eget skapande tillsammans med professionella kulturaktörer och långsiktigt medverka till att kulturella och konstnärliga uttryck integreras i skolans eget arbete. Eleverna får här utveckla sitt eget uttryck och sitt eget skapande via teater, lek och text. Medel för Skapande skola söks en gång per år från Kulturrådet av skolans huvudman, oftast på initiativ av lärare och elever som tillsammans formulerat ansökan.
Paketen vi erbjuder ser olika ut beroende på vilken föreställning som bokas, vi är måna om att upplevelsen ska skapa en helhet. För läsåret 21/22 erbjuder vi två olika Skapande skola paket och som alltid när en skola får besök av oss, medföljer ett pedagogiskt material.
Kopplingar till Läroplanen, LGR 11
Vår föreställningstematik kretsar ofta kring människors lika värde och syftar till att väcka tankar hos åskådaren kring människors livssituationer. I LGR-11 finns skolans övergripande mål beskrivna på följande sätt:
Skolans mål är att varje elev kan göra och uttrycka medvetna etiska ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter och grundläggande demokratiska värderingar samt personliga erfarenheter, respekterar andra människors egenvärde, tar avstånd från att människor utsätts för förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor och kan leva sig in i och förstå andra människors situation och utvecklar en vilja att handla också med deras bästa för ögonen. (LGR. Sid. 12)
Ämneskopplingar, Lgr 11
Undervisningen ska ge eleverna förutsättningar att se samhällsfrågor ur olika perspektiv. På så sätt ska eleverna utveckla förståelse för sina egna och andra människors levnadsvillkor, betydelsen av jämställdhet (…).
(Syftet med undervisning i Samhällskunskap, LGR 11, sid. 215)
Undervisningen ska även syfta till att eleverna utvecklar förmåga att skapa och bearbeta texter, enskilt och tillsammans med andra. Eleverna ska även stimuleras till att uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer. (…)
I mötet med olika typer av texter, scenkonst och annat estetiskt berättande ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sitt språk, den egna identiteten och sin förståelse för omvärlden.
(Syfte med undervisningen i Svenska, Lgr 11, sid. 247)
